08 LA PARTICIPACIÓN POPULAR EN LA GENERACIÓN Y USO DE INFORMACIÓN DEL ÁREA DE CIENCIA

Resumen

La Ciencia, la Tecnología y la Innovación  con sus respectivos sistemas, empiezan a tener relevancia en América Latina a partir del siglo XXI, en donde se presenta la importancia de ellas como espacio para la promoción de políticas públicas, como lo expone Rincón (2009). De igual manera, Torn (2005), señala que en Argentina realizan inversiones para la producción de conocimientos (educación avanzada, difusión de tecnologías e innovación), con el fin de situarse en el camino del desarrollo sostenible.

Por otra parte, en el año 2001, el Estado plurinacional de Bolivia crea la Comisión Interministerial de Ciencia, Tecnología e Innovación,  que es el órgano que formula la política de CTI en ese país,  como lo señala la Organización de las Naciones Unidas para la América Latina y el Caribe (UNESCO), en un el documento de Sistemas Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación de América Latina y el Caribe (2010). Asimismo, indica el documento mencionado que Brasil también ha realizado grandes avances en Ciencia, Tecnología e Innovación, citando por ejemplo que la Ley de Innovación como una iniciativa importante para fortalecer las relaciones entre la industria y los sectores científicos y tecnológicos, a la vez que favorece la interacción entre los diferentes actores de las actividades de ciencia, tecnología e innovación.