Estrategias de Formación para Prevenir el Ausentismo Laboral de Enfermería

Línea de investigación: Currículo, Formación e Innovación Pedagógica

Resumen

El ausentismo laboral se debe estudiar desde el punto de vista formativo desde distintos enfoques (empresarial, directivo, económico, psicológico, sociológico, pedagógico), definido como toda ausencia, falta o abandono recurrente por parte del trabajador, de las funciones inherentes a su cargo. Resulta innegable la gran preocupación que genera a las organizaciones de salud por los problemas que genera para la prestación de los servicios de calidad y los costos que provoca. Este artículo desarrolla el propósito de describir estrategias de formación adecuadas como una solución efectiva para prevenir el ausentismo y promover un ambiente laboral más saludable y productivo en el Hospital Central de Maracay. Desde la metodología, del paradigma postpositivista, con enfoque cualitativo, método fenomenológico hermenéutico. Se aplicó a tres sujetos una entrevista a profundidad, como parte de recolección de experiencias. En torno a ello, se refleja la necesidad formativa sobre el ausentismo laboral. De acuerdo a lo expresado por los sujetos, las principales causas de ausentismo son la desmotivación laboral, la inconformidad y el estrés. Además, consideran que hay inadecuadas condiciones laborales como de infraestructura, de medio ambiente de trabajo y las propias del entorno social e individuales, reflejadas en las inquietudes, expectativas, necesidades motivacionales en el que se desenvuelve la institución de salud, que van a incidir en el ausentismo laboral de trabajo por parte de los empleados.