La Comunidad Educativa para el Desarrollo del Programa todas las Manos a la Siembra desde la Gestión Escolar

Línea de Investigación Matriz: Bienestar, Ambiente y Sostenibilidad. Eje temático: Educación ambiental

Resumen

La promoción de la siembra desde la escuela fortalece la cohesión social, al involucrar a las comunidades en el cultivo de diferentes rubros, así como el cuidado de estos espacios donde se promueve la colaboración y el trabajo en equipo. La presente investigación tiene como propósito promover la comunalidad educativa para el desarrollo del Programa Todas las Manos a la Siembra desde la gestión escolar a través de estrategias que permitan el rescate de la cultura ancestral acerca de la producción de hortalizas y vegetales. Se enmarcó metodológicamente en el paradigma sociocrítico, el método usado fue Investigación – Acción – Participativa-Transformadora. Se aplicó como técnica la observación y la sistematización de experiencias. El instrumento que se aplicó es la bitácora.  Entre los resultados, se obtuvo que, aunque en el sector existe una marcada tradición de la siembra de hortalizas, cada día es menos la cantidad de jóvenes en edad escolar que participan o trabajan con sus familiares en las unidades de producción; por tal motivo se afianza el PTMS, el cual se integra al Sistema Educativo Venezolano en el marco de la seguridad y soberanía alimentaria, materializada en la producción, incorporando contenidos relacionados a la agroecología dentro del Currículo Nacional Bolivariano, concluyendo así que el Programa Todas las Manos a la Siembra es importante para el desarrollo curricular de temas relacionados con la agroecología, la soberanía alimentaria, principios, valores y la cultura de siembra que contribuyan en la formación del ciudadano que aspira la sociedad venezolana donde la comunalidad educativa tiene una participación esencial.