Visión Gerencial del Profesional de Salud sobre la Atención a la Gestante en la Consulta Prenatal: Una Percepción desde los Actores en el Ambulatorio Urbano Tipo I “Nueva Taborda” Puerto Cabello Estado Carabobo

Línea de Investigación Matriz: Gestión Sólida, Efectiva y Transparente. Línea Asociada: Gestión Educativa Integral. Eje Temático: Gestión del Conocimiento.

Resumen

La presente investigación se realizó en la consulta prenatal del Ambulatorio Urbano Tipo I “Nueva Taborda” donde se evidenciaron factores socioculturales, de infraestructura y recurso humano, que constituyen dificultades para una atención de salud adecuada. Con el propósito de develar la visión gerencial del profesional de salud sobre la atención a la gestante, se concibió este estudio dentro del paradigma postpositivista e interpretativo, con método cualitativo, fenomenológico hermenéutico, en el cual se abordaron las teorías: gerencia según Terry, teoría del cuidado de Kristen Swanson y teoría de la percepción según la Gestalt. Asimismo, se eligieron tres (3) profesionales de salud como informantes clave a quienes se realizó una entrevista semiestructurada. Se procedió a categorizar la información obtenida a partir de la misma, integrándose los hallazgos mediante la interpretación y comprensión. Se analizó la información a partir de la estructuración, contrastación y triangulación, extrayendo como reflexión que la atención de salud de la gestante está mediada por la educación, siendo éste un proceso en el cual se adquieren conocimientos que facilitan la integración de habilidades y hábitos. El control prenatal es la consulta de la gestante que contribuye a disminuir la morbimortalidad materno infantil. Los procesos administrativos y el conocimiento de los programas del proyecto madre, revisten gran importancia en el control prenatal, siendo clave en la gestión de los recursos necesarios para la calidad de vida de las gestantes.