Línea Principal: Desarrollo Humano Integral
Coordinadora: Dra. Rose Mary Hernández
| Sub-línea | Ejes de la Línea |
| Desarrollo Emocional | Inteligencia emocional, Emociones |
| Desarrollo Personal | Desempeño Académico, Trabajo en equipo, Autoestima |
| Desarrollo profesional | Perfil del educador, Competencias profesionales |
| Desarrollo Socio-cultural | Interculturalidad, Multiculturalidad, Cultura de paz, Identidad cultural, Folclor |
| Desarrollo Social | Formación ciudadana, Identidad nacional, Participación, Desarrollo comunitario, Convivencia, Cultura del Ahorro, salud |
| Axiología Humanista | Ética social Valores Sociales |
| Orientación Educativa | Orientación vocacional, Orientación escolar, Orientación familiar |
| Educación para la diversidad, condición e integración | Diversidad en el contexto de la discapacidad, Tribus Urbanas, Diversidad de género, Respeto a las diferencias, Escuela, Familia y Comunidad |
Línea Principal: Currículo, Formación e Innovación Pedagógica
Coordinadora: Dra. Genny Rodríguez
| Sub-línea | Ejes de la Línea |
| Currículo | Lenguaje y comunicación, Historia regional y Local-regional, Espacio Geográfico y territorialidad, Educación para la salud, Educación Física y Deporte, TIC Aplicada a la educación, Pensamiento Lógico-matemático, Diseño, planificación y evaluación, Desempeño Institucional, Evaluación |
| Gestión Educativa | Gerencia Educativa, Gerencia de aula, Gerencia institucional |
| Didáctica y Práctica Pedagógica | Didáctica, Creatividad, Enseñanza y Aprendizaje, Formación docente, Innovación Pedagógica |
Línea Principal: Educación Ambiental
Coordinadora: Dra. Ivis Ocariza
| Sub-línea | Ejes de la Línea |
| Desarrollo endógeno y sustentable | Social, Cultural, Educativa, Económica, Ambiental |
| Educación Ambiental Productiva | Ecología, Socio-productividad, Manos a la siembra, Patios productivos, Huertos escolares, Agricultura urbana |
| Responsabilidad y Participación Ambiental | Valores ambientales, Estrategias y técnicas en educación ambiental, Sentido de pertinencia, Toma de decisiones, Preservación, Conservación, Ética ambiental |
| Educación ambiental desde la perspectiva de la educación para el trabajo | Reciclaje, Residuos sólidos, Abono orgánico, Educación No formal |
| Tecnologías aplicadas al desarrollo socio-productivo | Innovación Tecnologías Libres |
